Keuzeproject 5.1: Terre des hommes 

Ons team bestaat uit: Firdaouss Mourabet (teamleider), Mohamed el Idrissi, Jorden Go en Hajar Abidallah. Wij zitten in de 5e klas Technasium van het Calandlyceum. Op het Technasium hebben wij als extra vak Onderzoek & Ontwerpen. Met O&O ontwikkelen wij onze vaardigheden, zoals: IT-skills, reflectie, initiatief nemen, probleemoplossend denken en meer.  Wij moeten onze verslag ook in het engels maken. Dat is nieuw voor ons, maar wij vinden dat juist leuk. Er is weer dan een nieuw uitdaging voor ons. 

De opdracht

De opdracht die ons team nu doet, bevindt zich in de bètawereld Mobiliteit en Ruimte, omdat dit goed past bij de eis van de keuzeproject. Waarbij wij een opdrachtgever moeten zoeken die helpt in een ontwikkelingsland. Vanaf september 2022 tot en met december 2022 gaan wij ons bezig houden met het onderzoeken en het ontwerpen van hoe wij een vertaalde filmpje over hulp van kinderuitbuiting in een ontwikkelingsland kunnen laten terug komen bij de bevolking. 

De eisen van het project:

De eisen van onze kant
- Er moet contact zijn met de lokale bevolking van de regio in het ontwikkelingsland.
- De opdrachtgever moet bijdragen aan een betere wereld.
- De communicatie en het eindrapport moeten in het Engels geschreven zijn.

 De eisen van de opdrachtgever
- De opdracht moet gericht zijn op een van de regio's waar Terre des Hommes actief is.
- De vertaling wordt in ieder geval begrijpelijk geschreven.
- Wij geven prioriteit aan de veiligheid van de kinderen tijdens onze opdracht
- Wij brengen de boodschap op een begrijpelijke manier over aan de kinderen, niet op een schadelijke manier.
- We kunnen niet op een dwingende manier optreden tegen de kinderen en de mensen in de betreffende regio.

Our team consists of: Firdaouss Mourabet (team captain), Mohamed el Idrissi, Jorden Go and Hajar Abidallah. We are in 11^th grade (5^th grade in the Netherlands) of Technasium at Calandlyceum. At Technasium we have an extra subject called “Onderzoek & Ontwerpen” (Research and design). With this subject we develop our skills, as example: IT-skills, reflection, taking initiative, problem solving and more.

The assignment:

The assignment that our team is working on now, is in the beta world “Mobility and space”, because this fits the requirement of our project where we need to search for a client that helps in a developing country. From September 2022 until December 2022, we’re going to work on researching and designing how we can make a translated video about child exploitation help in an developing country and how we can get that to the citizens.

Project requirements:

The requirements of our side

• There must be contact with the local people of the region in the developing country.
• The client must contribute towards a better world.
• The communication and the final report must be written in English.

The requirements of the client

• The assignment must be focused on one of the regions where Terre des Hommes is active.
• The translation will at least be written understandably.
• We prioritize the children’s safety during our assignment
• We bring the message in a understandable way to the children, not in a harmful way.
• We cannot act in a forceful way to the children and the people of the related region.

PVA PDF

Hier vind u onze eindrapport. Hier in kunt u vinden waar wij de afgelopen 2 maanden aan hebben gewerkt en he dat is gegaan en verlopen.

Here is our final report. Here you can find what we have been working on for the past two months and how it went.

Keuzeproject 5.2: Shoresystems 

Ons team bestaat uit: Mohamed el Idrissi (teamleider), Mohamed Bougrina, Robin Koirala en Hajar Abidallah. Wij zitten in de 5e klas Technasium van het Calandlyceum. Op het Technasium hebben wij als extra vak Onderzoek & Ontwerpen. Met O&O ontwikkelen wij onze vaardigheden, zoals: IT-skills, reflectie, initiatief nemen, probleemoplossend denken en meer.  Wij moeten onze verslag ook in het engels maken. Dat is nieuw voor ons, maar wij vinden dat juist leuk. Er is weer dan een nieuw uitdaging voor ons. 

De opdracht: 

Onze opdracht van Shore Systems is om te onderzoeken waar hun VTOl-drones nog meer voor gebruikt kunnen worden. Denk hierbij bijvoorbeeld aan het inspecteren van afgelegen dijken, het monitoren van inkomende vrachtschepen of het inspecteren van pijpleidingen op moeilijk bereikbare plekken. Ons doel is om andere potentiële toepassingen van de drones te vinden en deze in kaart te brengen, zodat Shore Systems nieuwe kansen kan ontdekken om hun innovatieve technologie te benutten. 

Onderzoeksvraag

Voor een groot onderzoeksproject is het belangrijk dat er verschillende onderzoeksvragen zijn, deze zijn nodig om het project overzichtelijk te maken en te houden. Van deze onderzoeksvragen is er één de hoofdvraag, en de rest zijn de deelvragen.

Hoofdvraag:

De hoofdvraag van dit project was: Op welke locaties en situaties kun je doormiddel van VTOL-drone (Vertical Take-Off and Landing) van Shore Systems wel een inspectie uitvoeren of hulp bieden?

Deelvragen:

Voor dit project hebben wij ook meerdere deelvragen opgesteld. Deze deelvragen staan hieronder geformuleerd.

1. Welke landen kunnen een VTOL-drone wel gebruiken?

2. Voor welke locaties en situaties kun je een VTOL-drone gebruiken?

3. Wat kan de functie zijn van de VTOL-drone op de locaties en situaties die onderzocht zijn in deelvraag 2?

Bestanden:

Hier vind u onze eindrapport. Hier in kunt u vinden waar wij de afgelopen 2 maanden aan hebben gewerkt en hoe dat is gegaan en verlopen.